保護者様の声　　大人の生徒様の声

音楽好きな合唱得意な長男くん（ピアノ）中学受験の勉強も頑張る長女ちゃん（ピアノ＆フルート）
合格嬉しい！達成感から大きく成長！の次男くん（ピアノ）３人兄弟のお母様より頂いたお声です♪


ピアノは生涯学習。
先生のその指導方針が､我が家の考えとピッタリでした。

うちがピアノを始めたきっかけは､長男が小学生になる時､自転車のブレーキ音を､今のは『ラ』の音だ！と言ったんです。その音が合っていたかは別として､小学生になって音楽の授業だけだと､こういう感覚もなくなってしまうのではないか？だとすると､もったいないなぁと思ったのがきっかけです。

ただ､難しい曲を弾けるようになって欲しかった訳ではなく､ピアノをきっかけに､生涯に渡って音を楽しんでもらいたいという思いからピアノに通わせようと思いました。

兄弟3人､それぞれの得意分野を伸ばす学習方法､人として大事な挨拶や舞台でのふるまい､そして､その時々の取り組みの目的をlapis通信やメールで､いつも分かりやすく説明して下さったこと､全てが本当に細やかで､レッスンの内容を見学していなくても､今どんな目的で､どこに向かっているのかが明確でした。

私は音楽のことは全く分からないので､そういう意図があっての取り組みなのね。と理解することができたので､安心して通うことが出来ました。この数年間の先生のピアノのレッスンが、子どもたちのこれからの音楽の基本となって､更に音を楽しんでいってくれることと思っています。

人見知りをとてもご心配されていたお母様・・・体験レッスン時は、リラックスしているお子様に驚かれていましたね。そんな生徒さん（ピアノ）のお母様から頂いたお声です♪


ちょうど某音楽教室近くに出来、チラシを見て体験レッスンに行きましたが、ちょっとなんか先生が・・・と言い入会せずにいたところ、お友達がピアノを習っているとお母さんから聞き、先生を紹介して頂いたのが、きっかけでした。

好みの激しい娘ですが、先生にお会いしたあとすぐにやると言いました。

娘がピアノを習いたいと言い出した時、私が全くピアノやエレクトーンの経験がなかった事がとても気がかりでしたが、先生がお母様はわからなくても大丈夫ですよ、と言って下さったのが印象に残っています。

娘がどんどんピアノを好きになって真面目に取り組んでくれた事が先生のおかげだと感謝しております。

何でも前向きに努力することが出来る長女ちゃん（フルート）　優しいお姉さんととても仲良し、目標に向かってしっかり取り組むことができる次女ちゃん（ピアノ）のお母様より頂いたお声です♪


【レッスンを始めたきっかけ・・・】
まず長女ですが、小3のときに何か習わせたくて私が色々と勧めてみたのですが本人があまり気が乗らずに、なかなか見つからずにいました。そんなとき、たまたま入ったお店でﾌﾙｰﾄ体験ﾚｯｽﾝのお知らせを見て「やってみたい」と自分から興味を示したので、全く想像だにしない習い事で周りにも習っている子もおらず、私も触ったことすらない楽器でしたので驚きましたが 、せっかく自分からやりたいと初めて言ったので行ってみようと始めたのがきっかけでした。

そして、次女は幼稚園のときに遊びで音符の読み方をを教えてみたところ、すぐに覚えて読めたのでこれを伸ばしてあげたいと思い、またお姉ちゃんと一緒なら安心して通えると思いﾋﾟｱﾉを始めました。

【レッスンについて】
ﾚｯｽﾝは、先に進むことを急ぐのではなく、子供1人1人に合わせたｽﾋﾟｰﾄﾞや内容で子供に負担になることもなかったですし、丁寧でわかりやすく、いつの間にか身についているﾚｯｽﾝで私も信頼して通わせることができました。そして同時に挨拶やお返事などﾚｯｽﾝ以外の大切なことも覚えることができました。

そして保護者には、こちらの都合や希望なども出来る限り考えてくださったり、毎月お便りを出してくださって教室や子供たちの様子もわかりやすくお知らせしていただき、そういった先生の細やかな配慮のおかげで長く続けることができたと思っております。

【自宅での取り組み・イベントについて】
家では私が横についたり教えたりもしませんでしたが、2人ともいつの間にか自分から練習をするのが毎日の日課となり、嫌がることもなく、ここまで出来るようにする！という目標を持ちながら楽しく頑張ることができるようになりました。そして発表会では毎年、技術だけでなく、ｽﾃｰｼﾞ上での立ち居振舞いも生徒さんそれぞれが成長しているのを感じることができました。

長女は中学生になって迷わず吹奏楽部に入り、先生に教えていただいた5年間の学びがとても役立っているようです。また今年はじめの吹奏楽個人ｺﾝｸｰﾙではﾚﾍﾞﾙの高い地域で初めての参加となり、大変な緊張と不安でしたが、先生に3ヶ月間特別ﾚｯｽﾝやｱﾄﾞﾊﾞｲｽしていただいたおかげで満足のいく結果をいただきました。そして通常のﾚｯｽﾝとは違う、目標あるﾚｯｽﾝだった先生との3ヶ月が特別な期間として、とてもいい経験と思い出になっているようです。

次女はﾋﾟｱﾉを習ううちにだんだん音楽の楽しさを知り、自分で遊びで曲を作って弾いてみたりﾋﾟｱﾉに触ることが多くなりました。ここ1～2年、時々2人で飾りつけや進行も考えて、簡単な曲ではありますが選曲や練習をし、小さな小さな家族だけの演奏会をしてくれることもあり、ﾚｯｽﾝ以外の遊びの中にも自然と音楽が関わることもあります。

【今後の音楽との関わりについて】
次女はｸﾗﾘﾈｯﾄをやりたいと初めて自分の意思でやりたいものを見つけたので、6月からはそちらに転向しましたが、これもﾋﾟｱﾉで初めて音楽に触れ、そこからまた新たな可能性ややってみたいものを自らみつけてくれたので私も嬉しく思っております。

2人共、これからも音楽を続けていきたいと思っているようで、このような目標を持てるようなﾚｯｽﾝをしていただいた先生には大変感謝しております。音楽を1から教えていただいた先生の教えを忘れることなく、ますます楽しみながら音楽と共に成長してもらえたらと思っております。